Maturzyści też potrzebują… odpoczynku od tradycyjnych lekcji!
„Matura to sztuka! Dzieła sztuki rozumiane jako teksty kultury stanowią punkt wyjścia do przygotowania własnych wypowiedzi na egzamin maturalny z języka polskiego” – dlatego też 15. listopada 2019 r. nasza klasa – 3a wyjechała na lekcję dla maturzystów do Muzeum Narodowego w Warszawie. Uczestniczyliśmy w zajęciach, podczas których uczyliśmy się interpretacji trzech obrazów: „Thanatos” Jacka Malczewskiego, „Rozstrzelanie” Andrzeja Wróblewskiego oraz „Polacy formują flagę narodową’ Włodzimierza Pawlaka. Wszystkie dzieła się od siebie różniły, jednak każde na swój sposób było wyjątkowe i niezwykle nas zainteresowało. Pod kierunkiem pani edukator prześledziliśmy nawiązania do historii, literatury i polityki oraz zawarte w nich treści symboliczne.
Mieliśmy okazję też zwiedzić biuro samego Dyrektora Muzeum Narodowego – Pana Jerzego Miziołka, niezwykłego pasjonata sztuki, który również opowiedział nam w skrócie o kilku innych godnych uwagi obrazach. Dyrektor zdradził nam swoje plany względem muzeum, a także obdarował nas publikacjami wydanymi pod patronatem Muzeum Narodowego w Warszawie, których jest współtwórcą. Nasze Liceum otrzymało dzieło dwujęzyczne polsko-włoskie z dedykacją! Czujemy się wyróżnieni!
Mamy nadzieję, że spotkanie to zaowocuje jak najlepszymi wynikami na maturze ustnej z języka polskiego w roku 2020. TRZYMAJCIE KCIUKI!
Tekst: Natalia Imiołek, Aleksandra Zając – klasa 3a
18.11.2024r., odbyła się Powiatowa Licealiada dziewcząt w piłce ręcznej na hali Osir 1. Po ciężkich pierwszych dwóch meczach w grupie (ZSP2 2:1 1LO) (Pijarskie LO 0:1 1 LO ) nasze dziewczyny...
Z dumą informujemy, że absolwent naszej szkoły Jego Ekscelencja Biskup Wojciech Osial będzie pełnił funkcję Biskupa Ordynariusza Diecezji Łowickiej. Cieszymy się, że wychowanek I LO (matura rocznik 89)...
W środę, 13 listopada, w I Liceum Ogólnokształcącym im. Józefa Chełmońskiego w Łowiczu rozstrzygnięto dwa konkursy – „Powstanie Warszawskie 80 lat później”, które zostały ogłoszone...
